Le processus de décaissement de la première tranche des fonds du Projet d’Appui à l’Amélioration de l’Accès et de la Qualité de l’Éducation (PAAF) se précise dans la province éducationnelle Kasaï 2/Mweka. Une étape jugée cruciale pour renforcer l’équité scolaire dans cette partie du pays.
Dans le territoire d’Ilebo, les responsables des établissements scolaires non encore bénéficiaires de ce programme affichent une attente soutenue. Selon plusieurs sources concordantes, l’approvisionnement des comptes bancaires des écoles concernées est annoncé pour la semaine en cours, marquant ainsi une avancée significative dans la mise en œuvre du projet.
Ce financement, initié par le ministère de l’Éducation nationale avec l’appui de la Banque mondiale, constitue une véritable bouffée d’oxygène pour des écoles confrontées à de nombreuses difficultés de fonctionnement. Il vise notamment à améliorer la prise en charge des élèves, avec un accent particulier sur la scolarisation et le maintien des jeunes filles dans le système éducatif.
Sur le terrain, les mécanismes de suivi se mettent progressivement en place. L’abbé coordinateur de la CARITAS, impliqué dans le processus, veille à la transparence et au bon déroulement des opérations, afin de garantir une utilisation efficace et équitable des fonds.
La Rédaction